五年后的我又该是什么样子

admin6个月前 (06-05)未命名13

正当传统分析方法束手无策的时候,系统分析方法却能站在时代前列,高屋建瓴,综观全局,为现代复杂问题提供了有效的思维方式。 现代人如果想培养比推理思维层次更髙的体系思维,首先要学习掌握系统学的基本概念和方法论。 通过学习系统理论人们可以轻而易举地认识到以往看似截然不同的事物或情境之间其实存在着千丝万缕的联系,在它们的背后,在更深的层次上,它们有着统一的模式结构一一系统。形式之学是道的学问,它关注的是万器之上的普适性道理,唯有上智者才能解读和运用。 |基本概念1.事理事物的道理,它可以具体表现为事物的属性、规律、联系、结构之.因果是一种特殊的联系,与时间顺序有关,表现为因先果后,因始果终。相信不只是我,大部分的魔术师都会做这种反应。狩猎时,这匹狼被他追到一个近似于‘丁’字的岔道上,正前方是迎面包抄过来的向导,他也端着一把枪,狼夹在中间。 当时富翁很不明白,狼为什么不选择岔道逃掉,而是迎着向导的枪口扑过去,准备夺路而逃。 难道那条岔道比向导的枪口更危险吗。 狼在夺路时被捕获,它的臀部中了弹。 面对富翁的迷惑,向导说:埃托沙地区的狼是一种很聪明的动物,它们知道只要夺路成功,就有生的希望。 而选择没有猎枪的岔道,必定死路一条,因为那条看似平坦的路上必有陷阱。这种对魔术师来说背后的原理简单愚蠢到无力的魔术,往往会让大众印象深刻。 第三,没有技巧。三个人每人掏了10元凑够30元交给了老板。 后来老板决定今天优惠,只要25元就够了。 拿出5元命令服务生退还给他们,服务生偷偷藏起了2元。一个人无论是说话做事,还是思考分析,如果不能做到统筹兼顾,那么他的体系思维能力相对来讲就比较差。

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也是从那时起,时间作为一种社会活动的参照框架,把人的生活从大自然的背景中分离出来。 之后的几个世纪,时钟走出宗教领域,在人类的经济活动中扮演了关键角色。戴森的这段话让我接触到了一个全新的概念 “本质安全性”〔她打邮53紐7〉。那么停留在缓慢起步期的后果是什么呢。由于人们在思维活动中受现实的影响通常只看到有形的一,看不到无形的多;只看到现在的一,看不到未来的多;只看到熟悉的一,看不到陌生的多……久而久之我们的思维就养成狭隘扁平的模式。 发散思考法就是把事物的可能性全部一一列举出来,在思维过程中不要去考虑事物的现实性,只关注是否存在可能性。范例3:预测股市涨跌的宏观和微观要素是什么?八.界定事物的整体与局部队局部要素设计使之满足事物需要0背景环境设计使之满足事物需要范例1:如何培养教育孩子。 范例2:如何让产品打开国际市场。他的经历颇有传奇色彩,在学术生涯一帆风顺之时他突然转投工业界,后来又在一家互联网巨头企业担任要职。 当时听到这段对话的我旋即陷入了沉思:为什么要想五年这么久。 五年后的我又该是什么样子。 对人生来说,“五年”意味着什么。其实,那时他已是一位世界顶尖的折纸艺术家,一件作品可以卖几万美元,作品的复杂和精美程度甚至超过了一直以来在这一领域占统治地位的日本折纸家。 他是如何从一位物理学家变成一名折纸艺术家,把儿时的爱好最后变成自己的职业的呢。 一方面的原因是,他从没有舍弃过自己的爱好,一直在业余时间探索折纸艺术;更重要的原因是,他发现一件复杂的折纸作品,需要借助数学工具的分析才能完成,所以他就把他的数学能力“嫁接”到了折纸这个领域。问题的提出,需要基于已有的知识体系,并通过问题将新、旧知识串联起来。”言下之意,好的求索者,在学习别人的同时,更要懂得自己去琢磨,笔怎么拿最舒服,选什么帖最合自己的胃口。 他们能看到条条框框之外自由腾挪的空间,自己拓展出新领地来。 他们的学习带着一种探险的意味,懂得幽然无人的妙处,能够返景入深林,收获也更大。 所以,如果你做一件事的时候,先不去问有没有兴趣,而是先做起来,而且很投入、很专注地做,并懂得如何把一件单向的事变得双向,把一件被动的事变得主动,那么你就可能越做越有味道,一点也不痛苦地坚持做下去。




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